أثر أنموذج كاربلس في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطلاب
DOI:
https://doi.org/10.25130/الكلمات المفتاحية:
- أنموذج كاربلس - كرة اليدالملخص
يهدف البحث الى التعرف على:
- التعرف على أثر أنموذج كاربلس في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة اليد لطلاب.
وافترض الباحثان ما يأتي:
- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في المتغيرات المهارية في كرة اليد.
أَستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث، وقد أجري الباحثان بحثهم على طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية في جامعة سامراء للعام الدراسي 2024/2025، اختيروا بالطريقة العشوائية والبالغ عددهم (68) طالب مقسمين إلى ثلاثة شعب واختيرت شعب (أ) عن طريق القرعة لتمثل المجموعة التجريبية.
وتوصل الباحثان الى الاستنتاجات التالية:
- إن لأنموذج كاربلس اثراً ايجابياً في تطوير المهارات الاساسية في لعبة كرة اليد للطلاب.
وقد أوصى الباحثان بعدد من التوصيات هي ما يأتي:
- التأكيد على أهمية استخدام أنموذج كاربلس في تطوير المهارات الاساسية في لعبة كرة والابتعاد عن الطرق التقليدية التي تجلب الملل وضعف الدافعية نحو التعلم.
ضرورة التغيير والتنويع في الأساليب التعليمية لما له من أهمية كبيرة في إغناء عملية التعلم.
المراجع
- زيتون، حسن حسين (2003): استراتيجيات التدريس رؤيا معاصرة لطرق التعليم والتعلم القاهرة، عالم الكتب.
- شلايل، أيمن (2003): أثر دورة التعلم في تدريس العلوم على التحصيل وبقاء أثر التعلم واكتساب عمليات العلم لدى طلاب الصف السابع، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية، غزة.
- الخليلي، خليل حيدر، ومحمد يونس عبد اللطيف(1996): تدريس في مراحل التعلم العام، دبي، دار القلم للنشر والتوزيع.
- محمد نجيب عطيو(2006) : طرق تدريس العلوم بين النظرية والتطبيق، الرياض، مكتبة شدنا شرون.
- امال نجاتي عياش وعبد الحكيم محمود الصافي(2007): طرق تدريس العلوم للمرحلة الاساسية، عمان، دار الفكر.
- احمد، مازن عبدالهادي و كزار، مازن هادي (2015): قراءات متقدمة في التعلم والتفكير، ط1، دار الكتب العلمية، بيروت، لبنان.
- هاشم, ع. ي .(2023) (أثر استخدام التمرينات البنائية والتمهيدية والمركبة في تعلم الاداء الفني وتحقيق المستوى الرقمي في فعالية قذف الثقل .مجلة الثقافة الرياضية/ جامعة تكريت ص .424- 408
- مروان خيرو ياسين واخرون؛(2024) دارسة تحليله ثلاثية الابعاد لمهارة الارسال الساحق وبعض القياسات الجسمية لدى لاعبي منتخب جامعة تكريت: (مجلة الثقافة الرياضية، المجلد 15 ،العدد 2 ،العراق .)
- اسماعيل عبد زيد واخرون : اثر وحدات تعليمية وفقاً لتعليم المعزز في تعلم الاداء المهارى والمعرفي بكرة السلة للطالب , جامعة تكريت لية التربية البدنية وعلوم الرياضة . مجلة الثقافة الرياضية المجلد 15 )العدد خاص الجزء الثالث , ص 275 .
• Sun،Z.،& Chen،A. (2021). Football Juggling Learning Alters the Working Memory and White Matter Integrity in Early Adulthood: A Randomized Controlled Study. Applied Sciences،11(9).
التنزيلات
منشور
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 عائشة عبد الرحمن عبد، حيدر عبد الحافظ شهاب
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
© THIS IS AN OPEN ACCESS ARTICLE UNDER THE CC BY LICENSE. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/