تقييم الكفاءات الادارية لمشرفي التربية الرياضية في محافظة نينوى من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية
DOI:
https://doi.org/10.25130/sc.23.2.5الكلمات المفتاحية:
-تقييم -الكفاءات الإدارية - الاشراف التربوي مشرفو التربية الرياضيةالملخص
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الكفاءات الادارية لمشرفي التربية الرياضية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية، اشتمل مجتمع البحث على مدرسي التربية الرياضية في المدارس المتوسطة والثانوية في محافظة نينوى، والذين تم اختيارهم بالطريقة العمدية لتحقيق اهداف البحث، والبالغ عددهم (203) مدرس، اما عينة البحث فقد تمثلت بمدرسي التربية الرياضية في محافظة نينوى، اذ تم الحصول على إجابات (150) مدرسا، وذلك بعد استبعاد عينة الثبات والتجربة الاستطلاعية للمقياس وبعض الاستمارات غير مكتملة الإجابة، وبذلك بلغت نسبة عينة البحث (73.89%) من المجتمع الكلي للبحث.
وقد تم اعتماد مقياس (محمد، 2022) والمتكون من (48) فقرة وبعد عرض المقياس على الخبراء لم يتم حذف اي فقرة او تعديلها وتم اعتماده كما هو.
واستنتج الباحث ما يأتي:
- امتلاك مشرفي التربية الرياضية في محافظة نينوى الكفاءة الادارية.
- مستوى الكفاءة الادارية لمشرفي التربية الرياضية في محافظة نينوى جيد جدا.
ويوصي الباحث بما يأتي:
- الاهتمام بتطوير الكفاءات الادارية من خلال اقامة دورات وورش وندوات بصورة مستمرة
- امكانية اجراء البحث على كفاءات ادارية اخرى كرؤساء الاقسام والشعب في المديرية العامة للتربية في محافظة نينوى
المراجع
1- Al-Ghamlas, Ibrahim bin Muhammad, Educational supervision between reality and hopes, a report on the reality of applied educational supervision, (Kingdom of Saudi Arabia, King Saud University - College of Education, Department of Educational Administration, second semester, 1429 AH)
2- Barhoum, Muhammad Iss and Abdel Nour, Iskandar, Standard Scale Design, (Volume 1, Issue 1, Center for Research and Studies, United Arab Emirates, University of Sharjah, University of Sharjah Journal for Sharia and Human Sciences, 2004)
3- Al-Tamimi, Muhammad Kadhim and Al-Ta’i, Hareem Muhammad, The quality of decision-making among university teachers, (Issue 9, Iraq, University of Baghdad, Journal of Psychological and Educational Sciences, 2005)
4- Al-Hamdoun, Mansour Nazzal, The role of physical education supervisors in developing school sports for education directorates from the point of view of teachers in Mafraq Governorate, (Vol. 14, No. 2, Jordan, Mafraq Governorate, Journal of the Association of Arab Universities for Education and Psychology, 2016)
5- Al-Rawdi, Abdul Karim Muhammad Hussein, Human Skills, website https://portal.arid.my (2020)
6- Al-Sheikh, Tawahariya, Human Investment and Competency Management as a Factor for Qualifying Workers’ Organizations and Their Integration into the Knowledge Economy, (Working paper presented at the Intellectual Capital Forum in Arab Business Organizations in Modern Economies, Algeria, Chlef University, 2011).
7- Allawi Muhammad Hassan, and Muhammad Nasr al-Din Radwan, Measurement in Physical Education and Sports Psychology, (3rd edition, Egypt, Cairo, Dar Al-Fikr Al-Arabi, 2000).
8- Al-Anazi, Salem, The Art of Meeting Management, (Saudi Arabia, Riyadh, Al-Jouf University, 2018).
9- Farahat, Laila Al-Sayyid, Measurement and Testing in Physical Education, (1st edition, Egypt, Cairo, Al-Kitab Center for Publishing, 2001).
10- Al-Kasasbeh, Muhammad Mufdi, The impact of talent management and organizational learning on the sustainability of Zain Company, (Jordan, Amman, Jordanian Journal of Business Administration 2016)
11- Mahjoub, Wajih and Badri, Ahmed, Scientific Research, Ministry of Higher Education, (Iraq, Babylon University Press, 2022).
12- Muhammad, Yasser Basel, administrative competencies of heads of sports clubs and their role in their creative behavior according to club classifications from the point of view of members of administrative bodies, (Iraq, unpublished doctoral dissertation, College of Basic Education, University of Mosul, 2022).
التنزيلات
منشور
الرخصة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
© THIS IS AN OPEN ACCESS ARTICLE UNDER THE CC BY LICENSE. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
