تأثير وسائط متعددة في تعلم بعض المهارات الهجومية في كرة السلة لدى الطلاب
DOI:
https://doi.org/10.25130/الكلمات المفتاحية:
- وسائط متعددة - المهارات الهجومية - كرة السلةالملخص
اعداد وحدات تعليمية مبنية على استخدام الوسائط المتعددة لتعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة لطلاب، والتعرف على اثر الوحدات بالوسائط المتعددة في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة للمجاميع التجريبية الثلاثة، والتعرف على تأثير افضل وسيط تعليمي في تعلم بعض المهارات الهجومية بين المجاميع التجريبية الثلاثة، وتم تحديد عينة البحث من طلاب مرحلة الثانية في قسم التربية الرياضية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة السليمانية وتم اختيار العينة عمديا وتكون من (30) طالبا وتم تقسيمها الى ثلاث مجاميع تجريبية وان اختيار عينة البحث مرتبط ارتباطا وثيقا بالأهداف التي تضعها الباحثة، واعتمدت الباحثة على المصادر والمقابلة الشخصية والاستبيان والاختبارات والمقاييس كونها أدوات وسائل ضرورية لجمع المعلومات بغية الوصول إلى أهداف البحث، وتكّون المنهاج التعليمي من (12) وحدة تعليمية في (6) أسابيع، وبواقع (2) وحدات تعليمية في الأسبوع الواحد، ومدة كل وحدة تعليمية (60) دقيقة، وبدأ تنفيذ المنهاج التعليمي من قبل المجموعات التجريبية الثلاثة من (5/10/2024 ولغاية 27/11/2024) و بواقع وحدتين في الأسبوع الوحد.
المراجع
i. Abdel-Karim, A. (1990). Teaching for Learning in Physical and Sports Education. Al-Maaref Establishment, Alexandria.
ii. Al-Basaty, A. A. (two thousand). Skill and Tactical Preparation in Basketball. Alexandria University Press.
iii. Al-Shouk, N. I., et al. (2010). Statistics and Testing in the Sports Field. 1st ed.
iv. Assaf, A. M., et al. (n.d.). Methodological Developments and the Scientific Research Process (2nd ed.). Dar Al-Wael, Amman.
v. Mahjoub, W. (2002). Scientific Research and Its Methods. Dar Al-Kutub for Printing and Publishing, Baghdad.
vi. Metwally, E. D., & Abdel-Aal, B. (2006). Teaching Methods in Physical Education: Between Theory and Practice. Cairo.
vii. Al-Baghdadi, R. (1979). Programmed Instruction. Riyadh University Press, Saudi Arabia.
viii. Iskandar, K., et al. (2000). Educational Media: Computer and Printing. Alexandria.
ix. Abdel-Hamid, G. (1979). Instructional Media and the Curriculum. Dar Al-Nahda, Cairo.
x. Mahmoud-Wali, N. (2006). Acquisition from Guided Instruction and Teaching Volleyball Skills. Dar Al-Wafaa for Printing and Publishing, Alexandria.
xi. Ismail, M. A. R. (1995). Offense in Basketball. Al-Maaref Establishment, Alexandria.
التنزيلات
منشور
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 THIS IS AN OPEN ACCESS ARTICLE UNDER THE CC BY LICENSE http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
© THIS IS AN OPEN ACCESS ARTICLE UNDER THE CC BY LICENSE. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/