تــأثير تمرينات مهارية على وفق النمذجة الحسية في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم الصالات لطلاب الصف الرابع الاعدادي

المؤلفون

  • هجوم إسماعيل جمعة وزارة التربية/ المديرية العامة لتربية ديالى، العراق
  • عمار غازي احمد وزارة التربية/ المديرية العامة لتربية ديالى، العراق

DOI:

https://doi.org/10.25130/sc.23.2.4

الكلمات المفتاحية:

-تمرينات مهارية -النمذجة الحسية -المهارات الأساسية بكرة القدم الصالات

الملخص

يهدف البحث بالتعرف على أثر القصص التعليمية في إرساء بعض مهارات الجمناستك الفني لأطفال الروضة بعمر(5 سنوات ) وكان فرضا البحث هناك فروق معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية بين المجموعتين  التجريبية والضابطة ولصالح الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية في أثر القصص التعليمية في إرساء بعض مهارات الجمناستك الفني لأطفال الرياض بعمر(5 سنوات )  استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة البحث تحدد مجتمع البحث بأطفال روضة براعم الازهار الاهلية  في بغداد وتم تقسيمهم بالطريقة العشوائية البسيطة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة وبواقع (10) طفل لكل مجموعة , وكان عدد الوحدات (8) وحدات تعليمية لمدة شهر بواقع وحدتين تعليميتين  في الاسبوع  واستخدمت الباحثة الحقيبة الاحصائية  (spss) لمعالجة نتائج البحث إحصائياً , وتوصي الباحثة بضرورة دعم القصة التعليمية  مع ضرورة استخدام الارساء في مناهج التعلم الاخرى 

المراجع

1. Salim Omar Yousif (2017). Learning and the Senses to Achieve the Highest Levels of Learning. 2nd ed. Amman: Dar Al-Fikr.

2. Shaimaa Abd Matar (2015). Fundamental Principles of Learning Motor Skills. 2nd ed. Baghdad: Al-Noor Office for Printing and Publishing.

3. Abdul Hamid Sharaf (2016). Modern Teaching Methods. 1st ed. Cairo: Al-Kitab Publishing Center.

4. Abdul Rahman Nabhan Ismail (2013). The Effect of Skill Exercises Based on Sensory Modeling on Learning Some Offensive Skills in Basketball among Beginners. College of Basic Education, University of Diyala.

5. Abdul Razzaq Kadhim et al. (2016). A Guide for Physical Education Teachers at the Preparatory and Vocational Levels. 1st ed. Baghdad: Ilaf Press for Modern Technical Printing.

6. Abdul Nasser Al-Qadumi (2015). The Psychology of Learning. 1st ed. Amman: Dar Dijlah.

7. Qasim Lazzam Saber (2012). Topics in Motor Learning. 2nd ed. Baghdad: Dar Al-Buraq for Printing and Publishing.

8. Mohsen Ali Al-Saadawi and Salman Al-Hajj Akkab Al-Janabi (2013). Scientific Research Tools in Physical Education. 1st ed. Amman: Arab Society Library for Publishing and Distribution.

9. Mohammed Aziz Jassim (2016). Modern Trends in Teaching Physical Education. 2nd ed. Amman: Dar Al-Thaqafa for Publishing and Distribution.

10. Mohammed Awad Al-Manfaluti (2022). Basic Futsal Skills: Tests and Rules. Cairo: Dar Al-Fikr Al-Arabi.

11. Mansour Mohammed Salman (2016). Cognitive Processing and the Skill Aspect. 1st ed. Amman: Dar Al-Fikr Al-Arabi.

Note: The authors’ names have been transliterated into English, and the titles have been translated for academic referencing. For a formal thesis or dissertation, it is advisable to verify the official English spellings of authors’ names and publishers against the original publications.

التنزيلات

منشور

31-12-2023

كيفية الاقتباس

تــأثير تمرينات مهارية على وفق النمذجة الحسية في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم الصالات لطلاب الصف الرابع الاعدادي . (2023). الثقافة الرياضية, 14(2), 55-77. https://doi.org/10.25130/sc.23.2.4

المؤلفات المشابهة

1-10 من 135

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.